Celem naszych kursów jest przedstawienie metod stosowanych w laboratoriach biologicznych na całym świecie, prezentacja możliwości wykorzystania tych technik na zajęciach w szkole, a także szerokie omówienie kierunków rozwoju współczesnej biologii i konsekwencji jej osiągnięć, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień bioetycznych.

Staramy się aby uczestnictwo w kursach było bezpłatne lub po kosztach oragnizacji. Często dla nauczycieli przyjeżdzających do Warszawy z całej Polski pokrywamy również koszty noclegów, wyżywienia i zwracamy koszty podróży

Program warsztatów
Zajęcia trwające zwykle od 15 do 24 godzin zegarowych w ciągu od 2 do 4 dni, obejmują wykłady, zajęcia laboratoryjne, warsztaty i dyskusje:

• Wykłady są prowadzone przez naukowców, wybitnych popularyzatorów biologii.
  
• Warsztaty laboratoryjne Techniki biologii w laboratorium: W trakcie kilkugodzinnych zajęć uczestnicy mają możliwość praktycznego wykonania kilku eksperymentów wykorzystując podstawowe techniki biologii molekularnej stosowane w laboratoriach na całym świecie, z zakresu diagnostyki medycznej, klonowania genów, transformacji i hodowli bakterii, elektroforezy białek.
         
  
  Przykładami takich "profesjonalnych" doświadczeń, własnoręcznie wykonywanych przez uczestników są:
  • "Znajdź mutację" - szukanie mutacji w genie błonowego kanału chlorkowego metodą RFLP
  • "Kolorowe bakterie" - transformacja bakterii plazmidami oraz selekcja kolonii ze względu na kolor, nadawany dzięki obecności plazmidów
  • "Układamy mapę restrykcyjną" - izolacja i analiza restrykcyjna plazmidu
  • "Białkowy odcisk palca" - porównanie składu białek mięśniowych kilku gatunków ryb przy pomocy SDS-PAGE
  W trakcie doświadczeń praktycznych staramy się przedstawiać takie zagadnienia teoretyczne, jak:
  • Podstawy stosowanych technik
  • Choroby genetyczne człowieka i diagnostyka molekularna
  • Ewolucja molekularna
  • Zagadnienia bioetyczne
  • Metodologia badań naukowych
  • Aktualny stan wiedzy
    
• Zajęcia komputerowe: Przybliżamy sposoby poszukiwania, weryfikacji i korzystania z informacji biologicznych w sieci; prezentujemy źródła wiedzy i informacji biologicznych, z naciskiem na te nadające się do bezpośredniego wykorzystania w klasie.
  
• Jak pokazać współczesną biologię w szkole: Uczestnicy kursu zapoznają się z zestawem doświadczeń możliwych do wykonania w warunkach szkolnych, wykonują izolację DNA z warzyw, elektroforezę barwników spożywczych w mydelniczce, przygotowanie sterylnego stałego podłoża pełnego do hodowli mikroorganizmów, demonstrację działania wielu enzymów.
         
         
  
  
  • "Owocowe enzymy" - prezentacja działania proteaz z owoców
  • "Pożywka - zrób to sam" - wykonanie sterylnego podłoża pełnego do hodowli mikroorganizmów
  • "Izolacja DNA z ulubionego warzywa" - za pomocą środków kuchennych
  • "Elektroforeza w mydelnicze" - elektroforeza barwników spożywczych w agarze
  • "Szkolny Zestaw Mutantów Arabidopsis thaliana" - zestaw nasion do badań z genetyki klasycznej (we współpracy z Zakładem Biologii Molekularnej Roślin UW)
  • "Ureaza - jak nasz mocz pomaga rosnąć roślinom" - prezentacja działania enzymu ureazy z nasion soi
  • "Amylaza" - badanie aktywnośći amylazy ze śliny
  • "Czekoladowe wyzwanie" - analiza sensoryczna różnych gatunków czekolad
  • "Laktaza" - złoże z immobilizowaną lakrazą umożliwia produkcję mleka o obniżonej zawartości laktozy - dla ludzi i zwiarząt.

Informacje szczegółowe na temat terminów i zakresu następnych kursów ukazują się regularnie na naszych stronach.

Bardzo serdecznie zapraszamy!

Zachęcamy do zapoznania się z relacją z pierwszego, pilotażowego kursu dla nauczycieli 14, 15 marca, 4, 5 kwietnia 2003 roku. A także do obejrzenia raportu z ogólnopolskiego kursu EMBO 17 - 20 czerwca 2004r.